111 (7).png

Как проходят занятия в клубе юных химиков Фарадей?


Всесоюзное химическое общество им. Д.И. Менделеева (Менделеевское общество) - научное общество, объединяющее ученых-химиков, преподавателей, специалистов химической промышленности. Менделеевское общество - преемник Русского химического общества, основанного в 1868 г., преобразованного в Русское физико-химическое общество в 1878 г. Основателями общества были выдающиеся российские химики Д. И. Менделеев, А. М. Бутлеров, Н. Н. Зинин, Н. А. Меншуткин, А. Н. Энгельгардт, Н. Н. Соколов, А. А. Воскресенский, В. В. Марковников.




Первым его президентом был избран Н. Н. Зинин. В деятельности общества принимали участие А. П. Бородин, М. Г. Кучеров, А. Е. Фаворский, Д. П. Коновалов, И. А. Каблуков, А. Н. Бах, А. Е. Арбузов, Н. Д. Зелинский, Н. С. Курнаков, В. И. Вернадский, Л. А. Чугаев, Н. А. Шилов, Д. Н. Прянишников и многие другие знаменитые ученые. На заседаниях Русского химического общества были сделаны доклады о развитии теории химического строения органических соединений и об открытии периодического закона химических элементов.


Юный химик — название участников химических кружков в СССР; их рассматривали, как кадровый резерв Всесоюзного химического общества им. Д. И. Менделеева. В 1976 в составе химического общества насчитывалось около 320 тыс. членов и свыше 140 тыс. юных химиков — учащихся средних школ. То же название имеют летние школы, учебные лагеря для детей, в которых проводилось обучение школьников, интересующихся химией.


Клубы «Фарадей» являются преемниками массового движения в СССР. Мы постарались перенять лучшее и усовершенствовать это, с помощью современных подходов к работе с детьми.


Самое главное правило в нашем общении с юными химиками - это уважение, и отсутствие авторитарных элементов общения. Преподаватель, это старший товарищ, друг, которому ребенок должен доверять. Хотя дисциплина тоже важна, без нее никак. Но это не значит, что должна быть жесткая диктатура, ведь у нас занимаются самые сознательные дети!


Нам важно, чтобы в группе был создан правильный микроклимат и дети радовались каждому занятию.


На наших мастер-классах можно осуществить самые фантастические эксперименты: смешивать несмешиваемое, зажигать негорючее, спаивать рассыпчатое и склеивать жидкое. А главное – все это происходит на нашей территории, под контролем специалистов-химиков и с подробным пояснением научной сути каждого происходящего процесса!


Что из себя представляет наша программа ?


Нами разработана эксклюзивная программа научных мастер-классов Life Chemistry. В ней в простой и легкой форме дети начинают погружение в волшебный мир химии. Концепция программы основывается на оптимальном сочетании 5 компонентов: опыты, знания, чудо, игра, общение.


Основу занятий составляет практическая работа, ребята сами или в группах выполняют эксперименты и исследования. При этом все приготовления к опытам, наши ученики также делают сами. Очень важно сохранить и отдать детям на откуп всю творческую составляющую.


Зачастую дети что-то забирают с собой, и это им безумно нравиться. Очень важно, чтобы у ребят складывалось понимание сути происходящего. А когда у человека оно отсутствует, то и мотивация угасает. Мы не хотим, чтобы это были простые досужие занятия. Мы объясняем почему происходит так, а не иначе на доступном для детей языке, с примерами и аналогиями, показываем видео по теме.


Большое количество игровых моментов раскрепощает и захватывает. Добавьте к этому легкое демократичное общение, без уже набивших оскомину авторитарных методов и вау-эфекты, без которого немыслимо любое занятие по химии.


Что развивает наша программа?


Когда материал преподноситься в такой легкой ненавязчивой форме как у нас, без жесткой оценочной системы (у нас только поощрительная система), без авторитарных способов общения, это неизбежно разжигает у детей вкус к новым знаниям и развивает пытливость ума.


Дети любопытны от природы, и это значительно упрощает нашу задачу. Не нужно ничего выдумывать, достаточно вовремя подхватить интерес ребенка и разжечь его интересными вопросами. Не пытаться сразу же выдать готовый ответ, а рассуждать вместе с ребенком, развивая у него критическое мышление и привычку проверять знания при помощи гипотезы и эксперимента.


Под нашим руководством ребята будут проводить эксперименты, решать нестандартные задачи и делать собственные проекты. Со временем ребенок станет более самостоятельным, научиться работать в команде, у него разовьется аналитическое мышление


У нас минимум готовой информации. Даются вопросы, а дети проводя эксперименты сами на них отвечают. Это развивает способность мыслить самому


Со временем дети научатся не только воспринимать готовую информацию, но и генерировать, делать выводы, разовьет их аналитический ум. Они станут гораздо самостоятельнее


Ребята полюбят естественные науки. Возможно это предопределит его будущую профессию, и когда-нибудь он скажет вам "спасибо" за то, что вы помогли ему в этом. Научные кружки-важное звено профориентации. Возможно, это определит его судьбу, и он станет ученым, биологом, химиком, технологом, врачом или фармацевтом


Чему должны научиться дети ?


Мы не требуем от ребят конкретных результатов. При этом не пускаем все на самотек, ибо отсутствие системности и анархия на занятиях всегда приводят к демотивации.


Наши основные задачи заключаются в следующем:


1.Привить вкус к новым знаниям и науке, развить пытливости ума.


2. Дать понимание основных понятий по химии. Важно, чтобы дети понимали суть, основы той темы, которую мы проходим. Это понимание должно быть полным. Мы закрепляем знания при помощи рефлексии, проговаривая основные моменты занятия.


Большая ошибка, считать что отсутствие теоретической нагрузки положительно сказывается на занятии, и делает его более «праздничным». На самом деле, отсутствие получаемых знаний и понимания сути процессов, неизбежно приводят к потере мотивации, и снижению посещаемости


3. Дать понимание по основным химическим веществам и соединениям.

4. Привить ключевые навыки по работе в лаборатории.




Упор на безопасность


Наша первостепенная и самая важная задача-сохранность здоровья детей. Человек, который ведет занятия прежде всего отвечает за это, и не должен создавать даже малейшей предпосылки к созданию даже мало-мальски опасной ситуации. Никакая зрелищность, не оправдывает риска здоровью ребенка.


Залогом безопасности в работе являются две составляющие.


1.Наши преподаватели проходят обучение по правилам техники безопасности, и тестирование, а в дальнейшем очень строго контролирует действия учеников.


2.Дети перед опытами облачаются в халаты, очки и при необходимости, перчатки. Необходимо строго следить за этим


Правила ведения тетрадей


Средние и старшие группы обязательно должны вести тетради.


Работа в тетрадях должна быть творческим процессом, и минимумом конспектирования, записываются только основные понятия. Оптимально, если все процессы и объяснения будут зарисованы с помощью инфографики, схематично, с помощью цветных фломастеров и карандашей.


Структура занятий в течении года


Наша программа рассчитана на 2 ступени (2 учебных года) и Летний супермарафон. Каждый год делится на 3 учебных квартала.


Дети все больше и больше погружаются в мир химии, и попутно готовятся к конкурсам и событиям, которые проходят в конце каждого квартала.


Данная программа на 2 года (2 ступени). Каждая ступень состоит из 3 кварталов и Летнего супермарафона.


Каждое занятие условно привязано ко времени. Это позволяет спокойно планировать работу и выстраивать ее системно. При этом если есть необходимость, преподаватель может поменять местами занятия.


Во-время каникул обязательно проводятся мастер-классы, где помимо тех, кто приобрел абонемент будет много учеников пришедших исключительно на данное занятие.










Как открыть свой детский образовательный клуб?

Это не так то просто.  Мы уже более шести лет занимаемся открытием и развитием уникальных центров для детей. 

За это время мы потерпели множество неудач. Но при этом построили свою сеть современных детских кружков в Пятигорске. Множество центров открылись по нашей франшизе на территории бывшего Советского союза

Оставьте свой e-mail и получайте каждую неделю свежие материалы! 

Здесь мы будем выкладывать уникальные статьи, в которых будем рассказывать о жизни наших клубов, делиться своим опытом, уникальными решениями и лайфхаками. Присоединяйтесь !

Вы подписаны на уведомления!. Спасибо!